What's Inside?
KG English Programme
Primary English Programme
กิจกรรมระดับอนุบาล Kindergarten
กิจกรรมระดับประถมศึกษา Primary
Congratulations!!
กิจกรรมตักบาตร
Previous
Next
เช้าวันนี้ ผู้ปกครอง นักเรียน ครู และบุคลากร ร่วมกันทำบุญใน #กิจกรรมตักบาตร ครั้งที่ 2 ด้วยจิตใจเบิกบานผ่องใสนักเรียนจิตอาสาช่วยรับของใส่บาตรจากพระสงฆ์มาถืออย่างตั้งใจ ขณะที่นักเรียนระดับชั้น ป.2 เป็นตัวแทนทุกคนเข้ารับฟังโอวาทและรับพรจากพระสงฆ์ วัดราษฎร์ศรัทธาธรรม (วัดบางชัน) และฝึกสมาธิ
กิจกรรมนี้ นักเรียนได้ทำกิจกรรมดีร่วมกับครอบครัว เพื่อน ๆ คุณครู ได้รับการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และเรียนรู้วัฒนธรรมประเพณีทางพระพุทธศาสนา
การประชุมใหญ่วิสามัญสมาชิกสมาคมฯ
Previous
Next
สมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนสาธิตพัฒนา จัดการประชุมใหญ่วิสามัญสมาชิกสมาคมฯ เพื่อแจ้งเรื่องการเลือกตั้งคณะกรรมการชุดใหม่และสรุปผลการดำเนินการจัดกิจกรรมในระยะเวลา 1 ปีที่ผ่านมา
KG English Programme
What Do I Want to Be When I Grow Up?
Previous
Next
𝙒𝙝𝙖𝙩 𝘿𝙤 𝙄 𝙒𝙖𝙣𝙩 𝙩𝙤 𝘽𝙚 𝙒𝙝𝙚𝙣 𝙄 𝙂𝙧𝙤𝙬 𝙐𝙥?Today’s HEI lesson for our KG2 students on “What do I want to be when I grow up?” was engaging and educational.
Students explored different professions through seeing picture-word cards. They then picked the cards and discussed the activities of various professions.
This activity culminated in a delightful show and tell, where the students showcased their outfits and announced their chosen professions.
Then they read “What Do You Want to Be When You Grow Up?” and enjoyed the STATUE CHALLENGE game which helped students practice stillness, concentration, and sportsmanship. One of the students playing the game won the challenge and received a small toy as a prize.
It was a wonderful day of learning and exploration for our young learners!
อาชีพในฝันบทเรียน HEI* ในวันนี้ นักเรียนชั้นอนุบาล 2 สนุกสนานกับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ผ่านหัวข้อ “เมื่อโตขึ้น ฉันอยากเป็นอะไร”
เริ่มจากคุณครูชวนเด็ก ๆ สำรวจอาชีพต่าง ๆ ผ่านการดูภาพคำศัพท์เกี่ยวกับอาชีพ แล้วพูดคุยกันว่าแต่ละอาชีพทำกิจกรรมอะไรกันบ้าง
ต่อด้วยการโชว์ตัวของเด็ก ๆ ที่แต่งตัวชุดอาชีพในฝันและออกมาเล่าถึงอาชีพของตนเองให้เพื่อน ๆ ฟัง เด็ก ๆ สามารถเล่าได้น่ารักและน่าประทับใจ
นอกจากนี้ ทุกคนยังได้ฟังนิทานเรื่อง “เมื่อโตขึ้น ฉันอยากเป็นอะไร” และเล่นเกม “อยู่นิ่ง ๆ” เพื่อฝึกสมาธิ การรอคอย ความมีน้ำใจนักกีฬา และผู้ชนะก็ได้รับของรางวัล
เป็นวันที่เด็ก ๆ ได้เรียนรู้อย่างสนุกสนานกันเต็มที่วันหนึ่งเลยทีเดียว
—————–
*HEI Schools Teacher Toolkit หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยที่พัฒนาจากงานวิจัยของมหาวิทยาลัยเฮลซิงกิ ประเทศฟินแลนด์
Primary English Programme
Sun Jars
Previous
Next
𝙎𝙪𝙣 𝙅𝙖𝙧𝙨This week, our Primary 3 students have participated in a STEAM activity called Sun Jars with a focus on integrated art. The activity is designed to emulate the effects the sun has on our atmosphere.
The students have decorated their jars and added hot water and ice in the jars. They have then observed how the hot water and the ice interacted with water vapor rising and later cooling down. This activity led to develop the students’ understanding about how the rain has formed. The students were fascinated to see this process in action and were encouraged to predict and reflect on the results.
This hands-on experiment not only allowed them to express their creativity but also deepened their understanding of how the sun influences our weather and the water cycle.
ขวดแก้วจำลองสภาพอากาศสัปดาห์นี้ นักเรียนชั้น ป.3 ได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรม STEAM ในหัวข้อ “Sun Jars” หรือ “ขวดแก้วจำลองสภาพอากาศ” ที่มีการบูรณาการความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะเข้าไปด้วย มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และเข้าใจผลกระทบของดวงอาทิตย์ที่มีต่อปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ
ในกิจกรรมนี้ นักเรียนได้ออกแบบและตกแต่งขวดแก้วของตนเองอย่างสวยงาม จากนั้นจึงทำการทดลองโดยเติมน้ำร้อนและวางน้ำแข็งบนขวด เพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น การทดลองนี้เปรียบเสมือนการจำลองกระบวนการเกิดไอน้ำและการควบแน่นในธรรมชาติ ที่นำไปสู่การพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการเกิดฝน
นักเรียนต่างรู้สึกตื่นเต้นและสนใจกับการทดลองนี้เป็นอย่างมาก สามารถตั้งสมมติฐานและอธิบายผลลัพธ์ที่ได้อย่างน่าสนใจ
การทดลอง “ขวดแก้วจำลองสภาพอากาศ” ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างสนุกสนานเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เช่น การสังเกต การตั้งสมมติฐาน และการสื่อสาร นอกจากนี้ ยังช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงอิทธิพลของดวงอาทิตย์ที่มีต่อสภาพอากาศและวัฏจักรของน้ำอีกด้วย
————
*STEAM เป็นการเรียนรู้แบบองค์รวมที่บูรณาการที่ผสมผสานศาสตร์ 5 แขนง ได้แก่ วิทยาศาสตร์ (Science) เทคโนโลยี (Technology) วิศวกรรมศาสตร์ (Engineering) ศิลปะ (Arts) และ คณิตศาสตร์ (Mathematics) ที่จะช่วยพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับศตวรรษที่ 21 เช่น การคิดวิเคราะห์ แก้ไขปัญหา ความคิดสร้างสรรค์ การสื่อสาร และการทำงานเป็นทีม ฯลฯ
กิจกรรมระดับอนุบาล Kindergarten
นิทานยามเช้า
Previous
Next
ใน #กิจกรรมนิทานยามเช้า ตัวแทนนักเรียนชั้นอนุบาล 3 แสดงนิทานเรื่อง ฮัมบี้ พูดโพล่ง : Humbie’s Little Friend ! ให้ทุกคนได้รับชมอย่างเพลิดเพลินใจเรื่องราวของ “ฮัมบี้” จระเข้ที่ชอบเล่นกับเพื่อน ๆ แต่เพราะคำพูดที่ไม่ดีของฮัมบี้ ทำให้เพื่อน ๆ ร้องไห้ เสียใจ และรู้สึกอับอาย แต่เมื่อฮัมบี้ได้พบเจอกับเหตุการณ์เดียวกัน ก็รู้สึกสำนึกผิดและเอ่ยคำขอโทษเพื่อน ๆ ต่อเรื่องราวที่ผ่านมา
นอกจากเด็ก ๆ จะได้แง่คิดหลังจากรับชมนิทานแล้ว ยังได้เรียนรู้ความหมายของคำศัพท์ภาษาอังกฤษ อย่าง Skunk / Monkey/ My friend / Good Friend และ Sorry ผ่านเรื่องราวของนิทานอีกด้วย
นิทานเรื่อง “ฮัมบี้ พูดโพล่ง” เป็นหนึ่งในหนังสือชุดหนังสือคุณธรรม จริยธรรม ส่งเสริม MQ (Moral Quotient) หรือระดับความคิดด้านศีลธรรม ด้านความมีน้ำใจ 1 ใน 8 คุณธรรมพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งเป็นรื่องที่ต้องปลูกฝังตั้งแต่วัยเด็ก เพื่อสร้างจิตสำนึกที่ดี
เสริมศักย์ สร้างสุข สนุกสบาย
Previous
Next
โรงเรียนสาธิตพัฒนาจัด “กิจกรรมเสริมศักย์ สร้างสุข สนุกสบาย ครั้งที่ 1” เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนระดับอนุบาล ได้แสดงศักยภาพตามความชอบของตนเองอย่างเต็มที่บนเวทีแสดงความสามารถ ให้คุณครู เพื่อน ๆ และผู้ปกครองได้รับชมกันไม่ว่าจะเป็น การเต้นเพลงฮิต ร้องเพลงโปรด เล่นเปียโนโชว์ฝีมือ เชียร์ลีดเดอร์ แดนซ์สุดมันส์ เล่นมายากล หรือการแสดงควงกระบองไฟ ในการแสดงทั้งแบบเดี่ยวและแบบกลุ่ม กว่า 20 ชุดการแสดง
กิจกรรมนี้ นอกจากทุกคนจะได้รับความสนุกสนานแล้ว ยังช่วยให้เด็ก ๆ รู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น กล้าแสดงออก มีความมั่นใจในตนเองมากขึ้น และเด็ก ๆ ที่เป็นผู้รับชมยังจะได้รู้จักแสดงความชื่นชมในความสามารถของผู้อื่นอีกด้วย
Plearn Day อ.2
Previous
Next
นักเรียนระดับอนุบาล 2 เรียนรู้ในกิจกรรม Plearn Day เรื่อง ยานพาหนะ ผ่านกิจกรรมฐานที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างรอบด้าน โดยมีเป้าหมายให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับยานพาหนะชนิดต่าง ๆ สัญญาณจราจร และกฎจราจรเบื้องต้นฝึกฝนทักษะการสังเกต การจำแนกประเภท การเคลื่อนไหว การแก้ปัญหา การเคลื่อนไหวร่างกายให้แข็งแรงและคล่องตัว ฝึกให้เด็ก ๆ รู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น การรอคอย และการปฏิบัติตามกติกา สร้างความตระหนักถึงความปลอดภัยในการใช้รถใช้ถนน และสามารถช่วยเหลือตนเองได้ในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นจากการใช้ยานพาหนะ ใน 6 ฐานกิจกรรม ดังนี้
1 .ฐานความปลอดภัยบนท้องถนน
2. ฐานเข้าสัญญาณจราจร เล่นเกมโยนบอล
3. ฐานบันไดงูยานพาหนะ
4. ฐานเคลื่อนไหว ออกกำลังกาย แยกยานพาหนะ 3 ทาง
5. ฐานกิจกรรมปั่นจักรยาน
6. ฐานฝึกปฏิบัติวิธีการเอาตัวรอดจากการติดรถ
รางวัลหนูน้อยมารยาทงาม
Previous
Next
ขอแสดงความชื่นชมและยินดีกับนักเรียนที่ได้รับรางวัลหนูน้อยมารยาทงาม ประจำเดือนกรกฎาคม 2567 ดังนี้
ห้องเตรียมอนุบาล/1 และ ห้องเตรียมอนุบาล/2
ห้องอนุบาล 1/3
ห้องอนุบาล 2/1 และ อนุบาล 2/3
ห้องอนุบาล 3/2
และขอแสดงความยินดีกับนักเรียนที่ได้รับรางวัลดาวความดีทุกคนค่ะ
กิจกรรมระดับประถมศึกษา Primary
เถ้าแก่น้อย วิชาเลือกเสรี ป.4
Previous
Next
นักการตลาดตัวน้อย ลงพื้นที่สำรวจตลาดเพื่อเก็บข้อมูลความต้องการสินค้าของลูกค้า ในวิชา “เถ้าแก่น้อย” วิชาเลือกเสรี ป.4 เพื่อเตรียมนำข้อมูลไปวิเคราะห์และจัดสินค้ามาจำหน่ายให้ตรงกับความต้องการของลูกค้า ในกิจกรรม Showcase วันปิดภาคเรียนโดยการเรียนในวิชาเถ้าแก่น้อย นักเรียนจะได้เรียนรู้การเป็นผู้ประกอบการพื้นฐาน ตั้งแต่การศึกษาข้อมูลผลิตภัณฑ์แต่ละประเภท การสำรวจราคา คำนวณต้นทุน การตั้งราคาสินค้า กำหนดโปรโมชั่น การออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยตนเอง ไปจนถึงการจัดทำป้ายประชาสัมพันธ์ การสำรวจตลาด จัดแต่งสินค้าตามเทศกาล การนำสินค้ามาจำหน่ายต่อ การจำหน่ายสินค้าด้วยตนเอง และจดบันทึกบัญชี
นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับอาชีพผู้ประกอบการ มีทักษะการคิดวิเคราะห์ เลือกใช้ข้อมูลอย่างเหมาะสม มีความสามารถด้านการบริหารจัดการ เป็นผู้บริโภคที่ฉลาดและการเป็นผู้ผลิตที่มีคุณภาพ สามารถทำงานเป็นทีมเพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกันได้สำเร็จ
กิจกรรมห้องสมุดประจำสัปดาห์
Previous
Next
#กิจกรรมห้องสมุดหมุนเวียนประจำสัปดาห์ นี้ นักเรียนสนุกกับการตกแต่งดินสอด้วยกระดาษสีรูปร่างต่าง ๆ
เด็ก ๆ เลือกกระดาษสีที่คุณครูเจาะรูสองฝั่งเพื่อเตรียมไว้สอดปลายดินสอ จากนั้นใช้กรรไกรตัดเป็นรูปร่างต่าง ๆ และวาดรูป ระบายสี ตกแต่งตามใจชอบ ภาพที่เด็ก ๆ เลือก มีทั้ง รูปหัวใจ ก้อนเมฆ ผีเสื้อ ฯลฯ
เสร็จแล้วนำไปใส่ปลายดินสอ สร้างความแตกต่างสวยงามให้กับดินสอด้วยไอเดียสร้างสรรค์ที่ลงมือทำด้วยตนเอง
Congratulations!!
โรงเรียนสาธิตพัฒนา ขอแสดงความชื่นชมและยินดีกับนักเรียนที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันในรายการต่าง ๆ ดังนี้1.เด็กชายพชร สวัสดิเวช ชั้น ป.3 ได้รับรางวัลจากการแข่งขันบาสเก็ตบอล
2.เด็กชายพิรวิชญ์ นิวัฒเจริญชัยกุล ชั้น ป.4 ได้รับรางวัลจากการแข่งขันเปียโน
3.เด็กชายธภัทร อู่อุดมยิ่ง ชั้น ป.5 ได้รับรางวัลจากการแข่งขันกีฬาฟันดาบสากล
4.เด็กหญิงอติกานต์ อยู่ถนอม ชั้น ป.6 ได้รับรางวัลจากการแข่งขันเปียโน
5.เด็กหญิงพัชรพร อวัสดาพร ชั้น ป.6 ได้รับรางวัลจากการแข่งขันเทควันโด
ติดตามข่าวเพิ่มเติมที่ Facebook แฟนเฟจ : โรงเรียนสาธิตพัฒนา