What's Inside?
KG English Programme
Primary English Programme
กิจกรรมระดับอนุบาล Kindergarten
กิจกรรมระดับประถมศึกษา Primary
Congratulations!!
กิจกรรมระดับประถมศึกษา Primary
การประเมินความชอบเมนูอาหาร
Previous
Next
โรงเรียนสาธิตพัฒนาร่วมกับบริษัทฟู้ดเฮาส์ฯ ผู้เชี่ยวชาญการให้บริการอาหารในโรงเรียน จัดให้นักเรียนระดับอนุบาลและประถมศึกษาร่วมประเมินความพึงพอใจในรสชาติของเมนูอาหารกลางวัน ในทุกวัน หลังรับประทานอาหารเสร็จ เพื่อนำข้อมูลไปสรุปเป็นสถิติ และจัดเสิร์ฟเมนูที่นักเรียนชื่นชอบในมื้อต่อ ๆ ไป
โรงเรียนสาธิตพัฒนา ให้ความสำคัญกับความคิดเห็นของนักเรียนและผู้ปกครอง โดยจัดเสิร์ฟอาหารที่มีเมนูที่หลากหลายตอบโจทย์ความต้องการ จัดเมนูนานาชาติ ทุกวันอังคารและพฤหัสบดี และจัดเมนูเส้น ทุกวันศุกร์ เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารอย่างมีความสุข สุขภาพดี และมีพลังพร้อมเรียนรู้มาร่วมประเมินอาหารกันเยอะ ๆ นะคะ
School Tour อนุบาล
Previous
Next
โรงเรียนสาธิตพัฒนา จัดกิจกรรม “Satit Pattana School Tour 2024” ต้อนรับท่านผู้ปกครองเข้าเยี่ยมชมโรงเรียนระดับอนุบาล บรรยากาศเป็นไปด้วยความอบอุ่น ขอขอบคุณที่ผู้ปกครองทุกท่านที่ให้ความสนใจโรงเรียนสาธิตพัฒนา
สำหรับท่านผู้ปกครองที่สนใจเข้าเยี่ยมชมโรงเรียนสาธิตพัฒนา เหลือที่นั่งอีกไม่มากในเดือนกันยายน 2567 สามารถลงทะเบียนได้ที่ https://bit.ly/schooltour_2567Jul2Sep
สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม:
ฝ่ายประชาสัมพันธ์ เบอร์โทรศัพท์ 06-2603-9555 ในวันจันทร์-วันศุกร์ เวลา 7.30-16.30 น.(ยกเว้นวันหยุด)
ที่ตั้งโรงเรียน: https://goo.gl/maps/UfWTA8GsjMHdCzW88School Tour ประถมศึกษา
Previous
Next
โรงเรียนสาธิตพัฒนา จัดกิจกรรม “Satit Pattana School Tour 2024” ต้อนรับท่านผู้ปกครองเข้าเยี่ยมชมโรงเรียนในระดับประถมศึกษา เข้ารับฟังหลักสูตรการสอนที่โดดเด่นของโรงเรียนสาธิตพัฒนา พร้อมเดินชมการเรียนการสอน สถานที่ และแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ
ทางโรงเรียน ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้ความสนใจโรงเรียนสาธิตพัฒนาค่ะ
—————–
โรงเรียนสาธิตพัฒนา #เปิดรับสมัครนักเรียนใหม่ ระดับเตรียมอนุบาล-ป.6 ปีการศึกษา 2/2567 และ 2568 ในวันจันทร์ที่ 15 ก.ค. 2567 เวลา 9.00 น.
ทางระบบออนไลน์
อ่านรายละเอียดและสมัครได้ที่หน้าเว็บไซต์โรงเรียน www.satitpatatna.ac.th
สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม: ฝ่ายประชาสัมพันธ์ เบอร์โทรศัพท์ 06-2603-9555 ในวันจันทร์-วันศุกร์ เวลา 7.30-16.30 น. (ยกเว้นวันหยุด)ที่ตั้งโรงเรียน: https://goo.gl/maps/UfWTA8GsjMHdCzW88KG English Programme
Fun Story/Conversation
Previous
Next
This week, our K3 students enjoyed a heartwarming story about a kind witch and her cat flying on a broomstick. Along their journey, they meet a dog, bird, and frog, each helping the witch find a lost item. Gratefully, she offers them a ride on her broom, which eventually snaps from being overloaded. When a dragon threatens the witch, the animals unite to save her, resulting in a magnificent new broom with seats for all.
From this story, students learn about friendship, generosity, and teamwork. They develop empathy, understand the value of kindness, and learn to foster positive relationships. The vocabulary and conversation build around words like witch, cat, broomstick, dog, bird, frog, dragon, and the concept of gratitude and helping others.
เรียนภาษาอังกฤษผ่านเรื่องเล่าแสนสนุก
สัปดาห์นี้ นักเรียนอนุบาล 3 สนุกกับการฟังนิทานอันแสนอบอุ่นใจเกี่ยวกับแม่มดใจดีและแมวคู่หูของเธอที่ขี่ด้ามไม้กวาดบินเหาะไปบนฟ้าเพื่อตามหาสิ่งของที่หายไป และระหว่างการเดินทางนั้น พวกเขาก็ได้พบเจอกับสุนัข นก และกบ ซึ่งทุกตัวต่างก็ช่วยแม่มดตามหาของหาย
แม่มดรู้สึกขอบคุณพวกเขามาก จึงเสนอให้พวกเขาขึ้นมานั่งบนไม้กวาดด้วยกัน แต่สุดท้ายไม้กวาดก็หักเพราะบรรทุกของหนักเกินไป แต่เมื่อมังกรหมายจะทำร้ายแม่มด สัตว์ต่าง ๆ ก็รวมพลังกันช่วยเหลือ ทำให้เธอได้ไม้กวาดอันวิเศษสุดยอดและมีที่นั่งเพียงพอสำหรับทุกคน
จากเรื่องราวนี้ นักเรียนได้เรียนรู้บทเรียนอันล้ำค่าเกี่ยวกับมิตรภาพ ความมีน้ำใจ การทำงานเป็นทีม เริ่มเข้าใจความหมายของการเห็นอกเห็นใจ เรียนรู้คุณค่าของความเมตตา และฝึกฝนทักษะในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อผู้อื่น
นอกจากนี้ นักเรียนยังได้ฟังเรื่องราวที่ประกอบไปด้วยคำศัพท์ภาษาอังกฤษและบทสนทนาที่หลากหลาย เช่น แม่มด แมว ด้ามไม้กวาด สุนัข นก กบ มังกร รวมไปถึงแนวคิดเรื่องความกตัญญูและการช่วยเหลือผู้อื่น ที่จะทำนักเรียนสนุกไปกับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษและยังได้แง่คิดดี ๆ มากมาย
Primary English Programme
Scratch Block Coding
Previous
Next
This week our Primary 6 students are working on Scratch coding. In this lesson, students were working on creating movement, sound, and dynamic backgrounds in code. The students were building their block code to animate their chosen characters.
The teacher adapts their instruction to allow for the students to create code that is specific for what they want to create within the software. This personalized approach helps all students feel confident and prepared before they start creating more complex code.
.
Learning to code has many benefits. By understanding coding, students also learn how to think logically and work collaboratively, preparing them for future challenges in a technology-driven world.
สนุกกับการเขียนโค้ดด้วยโปรแกรม Scratch
สัปดาห์นี้ นักเรียนชั้น ป.6 ได้เรียนรู้การเขียนโค้ดด้วยโปรแกรม Scratch! โดยใช้บล็อกโค้ดสร้างคำสั่งให้ภาพวัตถุเคลื่อนที่ มีเสียงประกอบ และพื้นหลังมีการขยับเคลี่ยนที่เคลื่อนไหว และนักเรียนยังได้ฝึกฝนการออกแบบชุดบล็อกโค้ดของตัวเอง และควบคุมตัวละครให้เคลื่อนไหวได้ตามใจคิด
คุณครูเริ่มต้นด้วยการสอนให้นักเรียนใช้บล็อกโค้ดที่มีอยู่ดัดแปลงเป็นโค้ดใหม่ตามจินตนาการ วิธีนี้ช่วยให้นักเรียนรู้สึกมั่นใจและพร้อมสำหรับการเขียนโค้ดที่ซับซ้อนมากขึ้น
การเรียนเขียนโค้ด Scratch ไม่ได้ให้นักเรียนเข้าใจแค่พื้นฐานการเขียนโปรแกรมเท่านั้น แต่ยังช่วยฝึกฝนทักษะการคิดอย่างมีเหตุผลและการทำงานร่วมกับผู้อื่น เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับความท้าทายในอนาคตที่โลกขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี
กิจกรรมระดับอนุบาล Kindergarten
Fun Find Club อ.3
Previous
Next
เรียนรู้สนุกสนานตามใจฉันกับกิจกรรม FUN FIND CLUB ระดับชั้นอนุบาล 3ทุกเช้าวันพฤหัสบดี นักเรียนชั้นอนุบาล 3 จะได้เลือกเรียนในกิจกรรมที่ตนเองสนใจหรือชื่นชอบโดยการติดภาพของตนเองลงบนตารางกิจกรรม และเข้าเรียนในช่วงบ่ายของวันเดียวกัน กับกิจกรรมที่มีให้เลือกถึง 13 กิจกรรม
1. การละเล่นหรรษา
2. Power Full
3. Bucket Drum
4. สนุกกับธรรมชาติ
5. ร้องเล่นเต้นรำ
6. บรรณารักษ์ตัวน้อย
7. Random Dance
8. Drama & Acting
9. Sci Art
10. บอร์ดเกม
11. Little Chef
12. Make Up and Body Paint
และ 13. Handmade
เด็ก ๆ สามารถเปลี่ยนกิจกรรมตามที่ตนเองสนใจได้ทุกสัปดาห์ เพื่อค้นหาว่าตนเองชอบอะไร ไม่ชอบอะไร มีความสุขกับการทำกิจกรรมไหน และสามารถทำกิจกรรมใดได้ดี ซึ่งคุณครูจะมีการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก ๆ เป็นรายบุคคล
กิจกรรมนี้ ช่วยให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ พัฒนาและค้นพบศักยภาพของตัวเองอย่างสนุกสนาน
และสัปดาห์หน้าจะตามไปดูเด็ก ๆ ทำกิจกรรมกันว่าจะสนุกแค่ไหน !!
ตรวจสุขภาพ อนุบาล
Previous
Next
การตรวจสุขภาพนักเรียน ระดับอนุบาล ประจำปีการศึกษา 2567 โดยคณะแพทย์จากโรงพยาบาลพญาไท นวมินทร์
Plearn Day เตรียมอนุบาล
Previous
Next
นักเรียนระดับชั้นเตรียมอนุบาล เรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างสนุกสนานในกิจกรรม Plearn Day ครั้งที่ 1 เรื่อง Home and Community (บ้านและชุมชน) กับ 5 ฐานกิจกรรม ที่บูรณาการทักษะการเรียนรู้ทุกด้านให้กับเด็ก ๆ1.ร้อยหลอดหรรษา นำหลอดร้อยเชือกผ่านสถานที่ต่าง ๆ ตามลำดับ
2.ท่องโลกกว้าง สนทนาถึงสถานที่รอบตัว จำลองการเดินทางไปสถานที่ต่าง ๆ และพูดคุยกันถึงสถานที่นั้น ๆ
3.บ้านของฉัน เรียนรู้เกี่ยวกับห้องต่าง ๆ สิ่งของ อุปกรณ์ภายในบ้าน และจัดประเเภทสิ่งของที่ให้เหมาะสมกับห้องแต่ละห้อง
4. เล่นบทบาทสมมติห้องต่าง ๆ ภายในบ้าน เล่นบทบาทสมมุตในห้องต่าง ๆ โดยมีคุณครูเข้าไปพูดคุยถึงสิ่งที่ทำอยู่
และ 5.เกมภาพตัดต่อสถานที่ต่าง ๆ คาดเดาสถานที่ และช่วยกันต่อภาพให้สมบูรณ์
เมื่อเด็ก ๆ เข้าร่วมกิจกรรมครบทุกฐาน จะทำการประเมินกิจกรรมที่ตนเองรู้สึกชื่นชอบมากที่สุดโดยติดภาพตนเองลงในตาราง
กิจกรรมนี้ เด็ก ๆ ได้รับการพัฒนากล้ามเนื้อ ฝึกทักษะการคิด การสังเกต การใช้ภาษา การอยู่ร่วมกับผู้อื่น การแก้ปัญหา การคิดสร้างสรรค์ และฝึกกระบวนการคิด ตัดสินใจในการประเมินกิจกรรมที่ตนเองชื่นชอบ
กิจกรรม ECAs อนุบาล
Previous
Next
บรรยากาศการเรียนรู้ของนักเรียนระดับอนุบาล ใน #กิจกรรมพิเศษหลังเลิกเรียน Extracurricular Activities(ECAs) เด็ก ๆ ได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์กับวิชาที่มีให้เลือกหลากหลายตามความสนใจ ดังนี้
.
ปั้นดินเคลย์เวิร์คส: พัฒนาพื้นฐานศิลปะ ความคิดสร้างสรรค์ กล้ามเนื้อมัดเล็ก เสริมทักษะสมอง อารมณ์จิตใจ
Gymnastics for Kids: ฝึกทักษะยิมนาสติกเบื้องต้น พัฒนาส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย ซึ่งเป็นพื้นฐานของการเล่นกี่ฬา
Mortimer English for Children: กิจกรรมกระตุ้นการพูดและสนทนาภาษาอังกฤษสำหรับประเทศที่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลัก
ฟุตบอล-โค้ชยักษ์: ฝึกทักษะการเคลื่นไหวร่างกายในนการเล่นฟุตบอล การอยู่ร่วมกับผู้อื่นและมีวินัย เคารพกติกา
Cooking for Kids – A Little Something: พัฒนากล้ามเนื้อมือ ส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และส่งเสริมพฤติกรรมการทานอาหารที่ดีต่อสุขภาพ
ว่ายน้ำ: ฝึกทักษะการว่ายน้ำเบื้องต้นไปจนถึงระดับแข่งขันพบกับวิชาน่าสนุกอื่น ๆ ได้ในสัปดาห์หน้า
กิจกรรมระดับประถมศึกษา Primary
ตรวจสุขภาพ ประถมศึกษา
Previous
Next
การตรวจสุขภาพนักเรียนระดับประถมศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567 โดยคณะแพทย์จากโรงพยาบาลพญาไท นวมินทร์
การแสดงตนเป็นพุทธมามกะ
Previous
Next
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้าร่วมกิจกรรม #การแสดงตนเป็นพุทธมามกะ ประจำปีการศึกษา 2567 เพื่อแสดงออกถึงความศรัทธาในพระพุทธศาสนา และมุ่งมั่นที่จะดำเนินชีวิตตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า ย้ำเตือนตนเองให้อยู่ในกรอบของศีลธรรมอันดีงาม ปลูกฝังความเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี ให้มีความเคารพศรัทธาในพระพุทธศาสนา รู้จักหน้าที่ของตนต่อพระพุทธศาสนา และพร้อมที่จะสืบทอดพระพุทธศาสนาต่อไป
ขณะที่ นักเรียนที่นับถือศาสนาอื่น ๆ ได้มาร่วมพิธีนี้ด้วย เพื่อเรียนรู้พิธีกรรมคำสอนและความเชื่อของศาสนาพุทธ
ประมวลภาพวิชาเลือกเสรี ป.5
Previous
Next
นักเรียนชั้น ป.5 เรียนในวิชาเลือกเสรี ที่มีให้เลือกได้หลากหลายวิชาตามความสนใจ ทำให้นักเรียนได้ค้นพบความถนัดและความชอบของตนเองได้ในระดับหนึ่ง จากการได้รับประสบการณ์การเรียนรู้อย่างสนุกสนานและท้าทายความสามารถ ในวิชาต่าง ๆ ดังนี้1.บอร์ดเกม: ฝึกการเล่นตามกติกา การดูแลรักษาของ การสื่อสารเชิงบวก และสร้างบอร์ดเกมของนักเรียน
2.Digital Art: การวาดภาพการ์ตูนคาแรคเตอร์หรือการทำสติกเกอร์
LINE ผ่านแอพพลิเคชั่น ibis paint หรือ Procreate
3.Sculpture: ฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็ก ขึ้นโครงสร้างงาน 3 มิติ ทั้ง นูนต่ำ นูนสูง ลอยตัว ทำงานกลุ่มและเดี่ยว ฝึกความคิดสร้างสรรค์และพัฒนาทักษะศิลปะ
4.Beauty Salon: การดูแลตนเอง ให้มีบุคลิกภาพที่เหมาะสมตามวัย
5.Adventure in the game worlds: เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษจากเกม
6.Robotics: เรียนรู้พื้นฐานหุ่นยนต์ รู้จักหุ่นยนต์เบื้องต้น การออกแบบการเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์ โดยใช้ Block programming และเรียนรู้ภาษา Python
Inside out วิชาเลือกเสรี ป.2
Previous
Next
มารู้จักอารมณ์ของตนเองกันเถอะ! 
ในวิชา Inside Out วิชาเลือกเสรี ป.2 คุณครูชวนให้นักเรียนทำกิจกรรมเพื่อรู้จักอารมณ์ของตนเองผ่านสถานการณ์ต่าง ๆ
โดยในการเรียนครั้งนี้ คุณครูให้นักเรียนเล่นเกมทายภาพ สถานที่ ตัวละคร และรู้จักตัวละครต่าง ๆ จากการชมคลิปสั้นของภาพยนตร์ เรื่อง ” Inside Out มหัศจรรย์อารมณ์อลเวง” แอนิเมชันสามมิติจากดิสนีย์และพิกซาร์ ที่เล่าเรื่องของของตัวละครที่เป็นตัวแทนอารมณ์ด้านต่าง ๆ
นักเรียนสังเกตอารมณ์ สีหน้า ท่าทาง และพฤติกรรมที่แตกต่างกันของตัวละคร ทำความเข้าใจและวิเคราะห์ตัวละคร ค้นหาอารมณ์หลักของตนแอง โดยฟังสถานการณ์ต่าง ๆ จากคุณครู แล้วระบายสี ตัวเลข เพื่อประเมินอารมณ์ และนำข้อมูลทั้งหมดมาประเมินเพื่อออกแบบตัวละครหลักของตนเอง
กิจกรรมนี้ให้นักเรียนรู้จักอารมณ์ของตนเอง การปฏิบัติตนและการควบคุมตนเองภายใต้สถานการณ์ต่าง ๆ ผ่านการทำกิจกรรมวิชาเรียนที่สนุกสนานและส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์
กิจกรรม ECAs ประถมศึกษา
Previous
Next
บรรยากาศการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประถมศึกษา ในกิจกรรมพิเศษหลังเลิกเรียน Extracurricular Activities (ECAs) นักเรียนได้เลือกเรียนรู้ในกิจกรรมที่สนใจ และส่งเสริมความสามารถ ความถนัด นอกเหนือจากการเรียนในหลักสูตรปกติ ในวิชาต่าง ๆ ดังนี้
โอริกามิ: ฝึกสมาธิ การใช้กล้ามเนื้อมือ การจดจำรูปร่างทางคณิตศาสตร์Cardio&Yoga for Kids:สุขภาพกายใจดี แข็งแรงสมวัย พัฒนาอารมณ์และได้รับทักษะการออกกำลังกาย
Mad Science: พัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์ โดยการลงมือปฎิบัติด้วยตนเอง
Create and Publish Content Online:การสร้างแบรนด์และการตลาดยุคใหม่บนออนไลน์
เทควันโด:พัฒนากล้ามเนื้อ การทรงตัว ความยืดหยุ่น การหายใจ เสริมความความมั่นใจและบุคลิกภาพ
Piano: พัฒนาจิตใจ เพิ่มทักษะเปียโน ฝึกกล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ และการอยู่ร่วมกับผู้อื่นฟุตบอล By Coach Yak: ฝีกทักษะและสนุกกับกีฬาฟุตบอล มีทักษะชีวิตที่ใช้ในชีวิตประจำวัน และมีน้ำใจนักกีฬาพบกับวิชาน่าสนุกอื่น ๆ ได้ในสัปดาห์หน้า
Congratulations!!
Previous
Next
Previous
Next
โรงเรียนสาธิตพัฒนา ขอแสดงความชื่นชมและยินดีกับนักเรียนที่ได้รับรางวัลจากการประกวดแข่งขันในรายการต่าง ๆ ดังนี้.
1. เด็กชายธรรมดี สัมมาอาริยมรรค ชั้น อ.2 จากการแข่งขันขี่จักรยาน
2. เด็กหญิงลินิน นกแก้ว ชั้น ป.2 จากการแข่งขันว่ายน้ำ
3. เด็กหญิงกรกาญจน์ กายเพชร ชั้น ป.5 จากการแข่งขันขี่ม้า
4. เด็กหญิงณัชชา ณ ลำพูน ชั้น ป.6 จากการประกวดวาดภาพ
ติดตามข่าวเพิ่มเติมที่ Facebook แฟนเฟจ : โรงเรียนสาธิตพัฒนา