What's Inside?
KG English Programme
Primary English Programme
กิจกรรมระดับอนุบาล Kindergarten
กิจกรรมระดับประถมศึกษา Primary
Congratulations!!
ผู้บริหารร่วมประชุมพัฒนาเขตคลองสามวา
Previous
Next
ผู้บริหารโรงเรียนสาธิตพัฒนา เข้าร่วมการประชุมคณะขับเคลื่อนการมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาเขต กลุ่มเขตกรุงเทพตะวันออก
“คุณนิรดา วงศ์อนันต์กุล” ผู้จัดการโรงเรียนสาธิตพัฒนา ในบทบาทของผู้ช่วยเลขานุการ และ “ครูกรรณิการ์ สว่างประเสริฐ” รองผู้อำนวยการ ฝ่ายกิจการนักเรียนอนุบาล โรงเรียนสาธิตพัฒนา ในบทบาทของ คณะทำงานฯ ด้านการศึกษา ของคณะขับเคลื่อนการมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาเขตคลองสามวา กล่าวถึงแนวทางการทำงานด้านการศึกษาการปรับปรุงด้านกายภาพโรงเรียน ให้น่าอยู่น่าเรียน เป็นแหล่งการศึกษาอย่างยั่งยืน
ตามนโยบาย “สร้างการมีส่วนร่วม สร้างเมือง สร้างกรุงเทพอย่างยั่งยืน” ของผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร
ขอบคุณภาพและข้อมูลจาก : สำนักงานเขตคลองสามวา
เครื่อง AED ยกระดับความปลอดภัย
Previous
Next
โรงเรียนสาธิตพัฒนา มีการติดตั้งเครื่อง AED (Automated External Defibrillator) หรือ เครื่องกระตุกไฟฟ้าหัวใจอัตโนมัติจำนวน 2 เครื่อง ที่บริเวณโถงกลาง อาคารปูชนียะ (ประถมศึกษา) และ โถงกลาง อาคารต้นกล้าสาธิต (อนุบาล) เพื่อยกระดับความปลอดภัยของนักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง และบุคคลภายนอกที่มาเยือนสถานที่
การติดตั้งเครื่อง AED เป็นส่วนหนึ่งของนโยบายด้านความปลอดภัยของโรงเรียน เพื่อให้พร้อมรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉินกรณีเกิดภาวะหัวใจหยุดเต้นเฉียบพลัน (Sudden Cardiac Arrest) ซึ่งเป็นสาเหตุการเสียชีวิตอันดับต้น ๆ ของคนไทย การใช้เครื่อง AED โดยบุคคลทั่วไป ช่วยเพิ่มโอกาสในการรอดชีวิตได้อย่างมาก
นอกจากนี้ โรงเรียนยังให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมการปฐมพยาบาลและการช่วยชีวิตเบื้องต้น รวมถึงการใช้งานเครื่อง AED แก่คุณครูและบุคลากรเป็นประจำทุกปี เพื่อให้ทุกคนมีความรู้ความเข้าใจ สามารถใช้เครื่อง AED ได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ
แผนผังการใช้พื้นที่ของนักเรียน
โรงเรียนได้จัดสรรพื้นที่ต่าง ๆ ในบริเวณโรงเรียนให้เหมาะสมและปลอดภัยกับนักเรียน จึงขอแจ้ง “แผนผังการใช้พื้นที่ของนักเรียน” ให้ทราบดังนี้
KG English Programme
All About Shape
Previous
Next
This week our K3 students took part in various activities while learning about shapes. Popular activities included: Shape Gym and Shape Bread. During the “Shape Gym” activity, the teacher called out shapes and the students had to run to those shapes before getting caught by the octopuses. This activity allowed the students to practice shape recognition while also enhancing their gross motor skills. The “Shape Bread” activity had the students cut out shapes from pieces of bread, further strengthening their fine motor skills. When the students finished cutting out their shapes, they shared what shapes they chose to cut out with the class. Afterwards, the students were able to eat their shapes with milk or jam!
สัปดาห์นี้นักเรียนชั้นอนุบาล 3 มีโอกาสได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องรูปทรงต่าง ๆ ผ่านกิจกรรมที่สนุกสนานและหลากหลาย โดยกิจกรรมที่นักเรียนรู้สึกชื่นชอบเป็นพิเศษ ก็คือ “Shape Gym” และ “Shape Bread”
“Shape Gym” กิจกรรมนี้ เริ่มต้นที่คุณครูจะพูดชื่อรูปร่างต่าง ๆ และนักเรียนแต่ละคนต้องรีบวิ่งไปหารูปร่างที่ถูกต้องก่อนที่ปลาหมึกจอมซนจะจับเด็ก ๆ ได้ กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนจดจำรูปร่างต่าง ๆ ได้ดีขึ้น แต่ยังช่วยเสริมสร้างทักษะการเคลื่อนไหวขั้นต้นได้อีกด้วย
“Shape Bread” กิจกรรมนี้ นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการเคลื่อนไหวโดยใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ด้วยการใช้มีดตัดรูปทรงต่าง ๆ ออกจากชิ้นขนมปัง เมื่อนักเรียนตัดรูปทรงเสร็จแล้ว จะนำเสนอผลงานของตนเองต่อเพื่อน ๆ ในชั้นเรียน และปิดท้ายด้วยการทานขนมปังแสนอร่อยที่ราดด้วยนมข้นหรือแยมตามใจชอบ
Primary English Programme
Phonics Phone
Previous
Next
The Primary 1 and 2 Phonics and Vocabulary Programme has been designed specifically for Satit Pattana students. The phonics phones were made for the students to use for listening to the sounds of English they have produced so they can get their own feedback about the sound that they have made.
By learning phonics, students will develop a foundation in recognizing and producing the different sounds in English, which helps to improve their overall language development.
“Phonics Phone” พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
วิชา Phonics and Vocabulary ของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝึกฝนให้นักเรียนมีทักษะการจดจำและสร้างเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง เข้าใจโครงสร้างภาษา และสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งการพูด การฟัง และการอ่าน ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษ
โดยในสัปดาห์นี้ นักเรียนได้ฝึกการออกเสียงและฟังผ่าน “Phonics Phone” อุปกรณ์พิเศษที่ออกแบบมาเพื่อให้เด็ก ๆ ได้ฟังเสียงของตัวเอง ช่วยให้รู้ว่าตนเองออกเสียงได้ถูกต้องหรือไม่ และเสียงของเรายังจะไม่ไปรบกวนเพื่อน ๆ อีกด้วย
นักเรียนทุกคนจึงสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพและมีความมั่นใจในการสื่อสารภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้น
กิจกรรมระดับอนุบาล Kindergarten
One Fine Day
Previous
Next
กิจกรรม One Fine Day ครั้งที่ 1
Theme of the month ของ HEI Schools Teacher Toolkit
:Travel and Tourism
กิจกรรมดนตรีและการเคลื่อนไหว
Previous
Next
การเรียน #ดนตรี ของเด็กปฐมวัย จัดขึ้นในบรรยากาศที่สนุกสนาน “ครูแบงก์” ใช้ภาษาง่าย ๆ ทำนองสดใสร่าเริง และเครื่องดนตรีหลากหลาย เพื่อให้เด็ก ๆ กล้าที่จะร้องเพลง เต้น เล่น ได้รับพัฒนาทักษะการฟัง การจดจำจังหวะและทำนอง และได้รู้จักเสียงของเครื่องดนตรีที่มีความแตกต่างกัน
สำหรับพี่อนุบาล 3 ที่เป็นพี่โต การเรียนรู้จะเพิ่มมากขึ้น “ครูแบงก์” จัดกิจกรรมให้เด็ก ๆ ได้เล่นดนตรีแบบกลุ่ม หรือ Ensemble ที่ทุกคนจะต้องรอคอยจังหวะของตนเองไปพร้อมกับการฟังจังหวะดนตรีของเพื่อนในวง ขณะที่เด็กคนอื่น ๆ แสดงบทบาทของการเป็นผู้ชมที่ดี วิธีการเรียนรู้เช่นนี้จะช่วยเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ให้กับเด็ก ๆ
โดยเด็กอนุบาล 3 ยังจะรับทักษะทางดนตรีเพิ่มขึ้น ผ่านการเล่นเครื่องดนตรีไซโลโฟน และต่อยอดไปสู่การเล่นเปียโนเบื้องต้น ในช่วงท้ายของคอร์สเรียน
กิจกรรมระดับประถมศึกษา Primary
การถ่ายภาพนักเรียนโดย Sunshine Studio
Previous
Next
ประมวลภาพวิชาเลือกเสรี ป.6
Previous
Next
เมื่อความชอบแตกต่างกัน ทำไมต้องเรียนเหมือนกัน?
นักเรียนชั้น ป.6 ต่างกำลังเรียนรู้ในวิชาเลือกเสรีที่ตนเองเลือก ที่เปิดสอนถึง 8 วิชา ดังนี้
1. Sculpture : เรียนรู้เกี่ยวกับงานปั้น 3 มิติ
2. Hiking : สำรวจ เตรียมตัวท่องเที่ยวในแบบการผจญภัย
3. Acting : การเรียนรู้ที่จะอยู่ในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างกลมกลืน
4. Escape : วางแผนการเดินทางท่องเที่ยว งบประมาณ แผนที่
5. การกลายพันธุ์ของจินตนาการ : จินตนาการการรวมสายพันธุ์ของพืชสัตว์สองชนิด
6. ดนตรีไทย : ฝึกปฏิบัติเครื่องดนตรีไทย
7. Paracord Craft : การถักเชือกเป็นรูปแบบต่างๆ
และ 8.Technology : เรียนรู้การใช้เทคโนโลยี AI ยอดฮิตในยุคปัจจุบัน
นักเรียนห้องเดียวกัน จึงไม่จำเป็นต้องเรียนเหมือนกันทุกวิชา ด้วยรูปแบบบการเรียนการสอนที่เปิดโอกาสให้นักเรียนทุกคนได้ออกไปค้นพบประสบการณ์ใหม่ ๆ และได้เรียนรู้ตามความสนใจของตนเอง
วิชาบังคับเลือก SketchUp ป.6
Previous
Next
เรียนรู้การสร้างโมเดล 3 มิติ ด้วย #SketchUp ในวิชาบังคับเลือก ระดับชั้น ป.6
นักเรียนกำลังสนุกตื่นเต้นกับการเรียนในวิชา SketchUp หนึ่งในวิชาบังคับเลือก กลุ่มทัศนศิลป์ ของระดับชั้น ป.6 ที่นักเรียนเลือกเรียนด้วยตนเอง
นักเรียนได้รู้จักและใช้งานโปรแกรม SketchUp และฝึกฝนการสร้างโมเดล 3 มิติของสิ่งก่อสร้างและวัตถุ เช่น บ้าน อาคาร หรือ เฟอร์นิเจอร์ ที่สามารถออกแบบและปรับแต่งผลงานให้สวยงามได้ตามต้องการ จากนั้นได้นำเสนอผลงานให้เพื่อน ๆ ได้รับชม เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในแง่มุมต่าง ๆ ฃฃ
ในวิชานี้ นักเรียนยังได้ค้นพบศักยภาพ พัฒนาทักษะ ต่อยอดสู่อนาคตในสายการเรียนด้านออกแบบ สถาปัตยกรรม วิศวกรรม อีกด้วย
กิจกรรมห้องสมุดประถมศึกษา
Previous
Next
ความสุขง่าย ๆ เกิดขึ้นเสมอใน #กิจกรรมห้องสมุดหมุนเวียน โดยครั้งนี้คุณครูจัดกิจกรรรม “เส้นประสร้างภาพ” ให้เด็ก ๆ ได้เลือกภาพที่ชื่นชอบมาเติมเต็มให้สมบูรณ์ด้วยการลากเส้นประผ่านจุดหมายเลขตามลำดับ ได้เลือกสีที่ต้องการและระบายลงในภาพอย่างมีความสุข
และความสุขจะเพิ่มมากขึ้นไปอีก หากผลงานได้รับการชื่นชมจากผู้อื่นหรือบุคคลอันเป็นที่รัก ทั้งหมดเป็นกิจกรรมที่สร้างความสุขง่าย ๆ ให้กับเด็ก ๆ ในเวลาหลังเลิกเรียน
Congratulations!!
Previous
Next
Previous
Next
โรงเรียนสาธิตพัฒนา ขอแสดงความชื่นชมและยินดีกับนักเรียนที่ได้รับรางวัลจากการประกวดแข่งขัน และร่วมแสดง ในรายการต่าง ๆ ดังนี้
1. นักเรียนชั้นอนุบาล 3 ร่วมแสดงในงาน Eco Wonder Contest
– เด็กหญิงณลัลร์ธิชา แก้วกุ่ม
– เด็กหญิงรัชนินทร์ พิสิษฐ์สังฆการ
– เด็กหญิงเอวาริณ โฆษิตรัตน์
2. เด็กชายประวรรฒ สุระวดี ชั้น ป.2 จากการแข่งขันหุ่นยนต์
3. เด็กหญิงธนิชา เผ่าจินดา ชั้น ป.4 จากการแข่งขันยิมนาสติก
4. เด็กชายธภัทร อู่อุดมยิ่ง ชั้น ป.5 จากการแข่งขันกีฬาฟันดาบสากล
5. เด็กหญิงพัชรพร อวัสดาพร ชั้น ป.3 จากการแข่งขันเทควันโด
ติดตามข่าวเพิ่มเติมที่ Facebook แฟนเฟจ : โรงเรียนสาธิตพัฒนา